停课不停学,我们一直在行动
1月28日,延期开学的通知一发出,我们便知,今年的初始,是教学模式调整的必然时机了。
于是,我们一系列紧锣密鼓的活动就开始了!
延期开学,必然会对学校、对各个家庭都有或大或小的影响,但是,我们在第一时间做出坚定的决策——停课不停学!我们深知时间对孩子们的宝贵,所以,我们不能耽搁。病毒可以被隔离,但知识不会,爱也不会!
一、筹备阶段
(一)教师团队研讨应对策略
1月27日,我们预测会延期开学,便初步做出了两手准备。
28日一早,收到延期开学的通知。我校校长马上在教师群发出消息,由朱老师和高老师带领大家,做出紧急应对策略。两位老师一上午都在讨论怎么样做才能最大化的满足各方需求,在商讨出初步的方案并经校领导同意后,便在28日下午召开了班主任会议,5位老师共同探讨方案的可行性,并最终一致通过,我们的紧急应对策略基本成型。
28日晚9:00,特教组长召集所有特教教师在微信群召开集体会议——宣讲本次应对策略。所有的特教教师均准时到场,积极的承担这份责任,会议开展了近两个小时,大家积极讨论,疑难点共同解决,最终形成一致决定。
在此,我真的特别的感谢特教组的所有教师,一句“为了孩子”,大家都积极响应,发表见解,并火速付诸行动,这才是团队,这才是有凝聚力的团队,这才是有爱的团队!
在所有老师的努力下,我们用了12个小时的时间,做出了一份完美的应对方案,这是星桥速度,这是星桥的责任与担当!
(二)召开线上家长会
教师团队做好决策,接下来就是家校配合着去落实了。本次线上家长会由朱老师在家长群内召开,主要向家长们说明我们本次开学延期的具体安排以及在这样的安排下,家长需要做什么?朱老师为大家详细的讲解了家长需要做的每一件事,以及为什么要做和怎么去做,内容满满的干货,对家长们的家庭干预具有很大的指导作用。
在家长会结束后,便有很多家长开始行动了,建群,定计划,和老师讨论……一切都在有序的进行着!
二、试运行阶段
1月31日——2月2日,我们的新教学模式便在试运行阶段,集体课建群,家长们打卡练习;每个家庭建立家庭干预群,每日家长实操打卡,教师专业点评!一切都在顺利的进行着,家长们积极地打卡也鼓舞着老师,就这样,我们互相强化,为了孩子,我们共同努力着!
三、新模式正式运行
2月3日一早,我们各个群就正式“开学”了,老师们的教学任务早早地就布置下去啦!还有家长群的动员仪式,我们,就这样开始了一天的学习,这一天里,大家都在积极的打卡,直到我这篇文章发出,大家还在进行着打卡,比平日里在学校还要踊跃积极,在此,为我们星桥大家庭里的每一位家长点赞!!!
四、新模式下,老师怎么说?
教师一:
我不知道我一天看了多少视频,我也不知道我这几天打了多少字,我只知道,手机现在是我最重要的办公工具,我通过手机可以看到我可爱的孩子们,可以指导家长去做更专业的教学,可以将我的专业知识,传送到另外一个更需要它们家庭。虽然一天下来,肩膀疼、脖子酸、眼睛花、手也残,但是我却一点也不觉得累,反而觉得一切值得!好了好了,不说了,我要去看打卡视频了,哈哈~
教师二:
隔离了病毒但是不能隔离爱,我们学校结合网络和当前疫情的情况,开设了课程新模式,大早上的老师们就把任务发放到了每个班级、每个课程、每个孩子的家长手中,为了就是在这疫情当下不能间断孩子成长的进步。对于这个新的模式,我还是觉得非常棒的,这样可以让家长和孩子更好的接触,让他们更好的去了解孩子,发现孩子进步的闪光点,发现孩子有待进步的地方,发掘家长的能力,让家长成为一个老师,让他们能更好的教育、辅助、培养自己的孩子,而不是孩子就是老师的,家长我们不会教,这样的模式给了家长一个成长的机会,给了孩子一次与家长互动成长的过程,这样以后孩子在家里也能有比较专业的父母教授,也让家长有了一种油然而发的自信去教孩子,在这种教与被教的过程中,家长、孩子都收获了成长与进步,可谓是两全其美。
教师三:
新的一周开始了,这是个特殊的周一。因为一些“困难”,我们无法对孩子进行面对面的教学,幸运的是我们学校提出了一种新模式,线上授课,我们提前备课,通过与家长的沟通,提供给家长教学流程与教学方法,家长来承担教育者的职务。一天下来,通过家长给出的视频,发现大多家长都做的不错,并且会虚心接受老师的建议。我从不同的家长身上也体会到了教学者的不同对孩子带来的变化。部分家长专业性很高,想法很灵活,使我也得到了启发。总之,这次的特别教学对于双方都有很大的益处,我相信通过这次,我们大家都会有相应的提升。
教师四:
今天正式开始线上授课,家长们积极踊跃打卡的热情超乎我想像,小D妈妈在感统课上发了4个视频,估计孩子感统是弱项吧,家长在感统方面多用些时间,妈妈的方法也很灵活,不由从心里为她点赞。小N妈妈在手工,游戏,感统的课中打卡也是比较多的,而且做的也很优秀,小L妈妈执行力也是一流,昨天提出的问题今天就在视频中改正了,另一小D妈妈更是积极,每一个项目都积极配合孩子,而且认真学习,小Z奶奶更是值得表扬,尽管年纪大,不会用手机,在老师指导下,克服困难用手机拍手机的方法给孩子打卡,为了孩子,家长也是想尽了一切办法,真心的为这些家长鼓掌,有你们的努力,孩子的进步才会看得见。
教师五:
停课不停学今天正式开始了!!!
由于疫情影响,我们响应国家号召延期开学了,我们决定实施停课不停学的网络线上授课计划。当然线上的授课对于孩子们来说是间接的,这时家长就承担起了直接教导者的角色,然而部分家长,从未给孩子上过课,不知道该如何下手,压力山大呀,但是为了孩子,没关系,我们一起克服困难。线上授课的计划发到群里的时候,大家迅速开工,先试运行了三天,试运行期间,效果很好,集体课老师每天把任务布置下去以后,家长们纷纷响应并积极打卡学习。每个孩子都有自己的家庭干预群,个训老师和家长在群里一起为孩子制定训练计划,接下来就是打卡学习,录视频,老师观看视频并且给出专业反馈……
一切都比想象中的要顺利,一天下来,老师们平均每人每天都要观看很多的视频,并且给出详细切合的反馈建议,任务量虽然不小,但是并不觉得辛苦,因为家长们和孩子们的进步就是对我们最好的强化,希望这段特殊假期过后,我们大家都能有所收获,加油!
看了几位老师们的肺腑之言,我非常的感动,也非常的敬佩,星桥的每一位老师都是这么用心,这么有爱,这么温暖!
我们没有响亮的口号,我们只有务实的行动!在这种新模式下,我们希望实现“双赢”,大家一起加油!