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数学的学习是一个由简单至复杂的思维锻炼过程,就像我们经常强调的,一个技能的达到,必须伴随着很多先备技能的铺垫,数学也是这样。学数学的第一步,先要建立数和量的概念,这个阶段需要孩子掌握很多基本数的技能,比如 唱数、点数、数与量的配对、数的排序等,我校开展的数学课便是从基础出发逐步提升孩子的数学技能,并将这些技能进行各种形式的泛化应用,以帮助学生更好的生活。