多媒体课

多媒体课：教室内配教学一体机，教师利用多媒体进行教学，包括故事类视频，主要学习基本的礼貌用语、日常行为规范、语言理解和表达，思维逻辑、社交情景等内容，用视频的方式向儿童生动形象的讲授学习的内容，提高儿童的语言表达能力；认知类视频，认识大小、长短、季节、数字和生字等，动画片中的讲解更能吸引儿童的注意力，引导儿童主动学习。各类教学视频的综合运用，增加了儿童学习的积极性，同时教师会将教学内容泛化到日常生活情境中，促进儿童社会交往。

多媒体的运用能激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。当学生对所看的多媒体产生浓厚兴趣时，也就形成了学习的内动力。这是保证学生积极主动参与学习过程的基础。因此充分利用学生的心理特点，创设学生喜闻乐见的情境，激发学习兴趣，调动学生学习积极性。教师根据学习内容，运用适当的教学手段，创设新奇的学习情境，激起学生积极探究知识的心理和学习兴趣，做到教学的最优化。